Séminaire Océan : NEOMA convoque la science pour sensibiliser les étudiants à la transition écologique

Plongée immédiate dans le grand bain : pour leur rentrée les étudiants de PGE M1 ont suivi deux jours de séminaire autour des océans. Ils ont pu écouter des conférences tenues par des scientifiques et travailler en groupe.  L'ambition était de sensibiliser ces futurs décideurs à la culture scientifique. 

Point de départ du séminaire : le paradoxe de la transition 

La direction RSE de NEOMA est partie d'un constat : D’un côté, la transition est un sujet dont on parle beaucoup, et de l’autre les écosystèmes continuent de se dégrader, la biodiversité chute, le dérèglement climatique augmente. Peut-être les dirigeants ne sont-ils pas assez bien informés, peut-être n’ont-ils pas toutes les données, et encore moins sensibilisés à la culture scientifique. L’Ecole, qui forme les décideurs de demain a donc décidé de convoquer le savoir scientifique dans les amphis et les salles de classe. Pour la rentrée des PGE M1, elle a organisé un séminaire avec conférences et travail collectif autour de l’océan. 

Sensibiliser les futurs décideurs à la culture scientifique 

Le séminaire OCEAN de NEOMA s'appuie sur plusieurs leviers concrets. Le premier consiste à ancrer ce qu'est réellement la science, parce qu’elle n’est pas une opinion, les étudiants apprennent à évaluer la valeur d'une information. Le deuxième levier consiste à faire venir des scientifiques pour qu’ils divulguent et vulgarisent leur savoir. Une manière aussi de faire dialoguer deux mondes qui n’ont pas l’habitude de parler. Le troisième consiste à affiner la thématique, et à plonger encore plus dans l’océan en abordant quatre « mondes » : la pêche, notamment la surpêche, le littoral, à la frontière entre terre et mer, les pollutions, au-delà du seul plastique (sonores, lumineuses...), et le transport maritime, pilier du commerce mondial.

Une pédagogie qui mobilise la tête, le corps et le cœur 

Le quatrième pilier de ce séminaire OCEAN est la pédagogie. Celle-ci s'inspire des approches du Campus de la Transition et du Schumacher College, qui mobilisent à la fois la tête, le corps et le cœur. Les étudiants découvrent d'abord leur thématique à travers une conférence de scientifiques, puis travaillent sur des fiches de vulgarisation conçues avec le média Océans Connectés. Ils approfondissent ensuite un point qui les intéresse particulièrement, notamment à l'aide de cartes mentales qui donnent du sens aux interdépendances entre vivant et activités économiques. L'objectif final est que chaque étudiant soit capable de transformer des connaissances scientifiques en argumentaire à destination du monde économique.

Deux valeurs guident l'ensemble de la démarche : le respect du vivant, et l'humilité, celle de reconnaître qu'on ne maîtrise pas seul des sujets aussi complexes, et qu'il faut apprendre à collaborer avec la science. Les enseignants eux-mêmes adoptent une posture de facilitateurs plutôt que d'experts.

Chaque édition du séminaire touche environ 1 400 étudiants répartis sur plusieurs campus. Depuis deux ans, ce sont ainsi près de 2 800 étudiants de NEOMA Business School qui ont été sensibilisés aux enjeux de l'océan et à leurs liens avec le monde économique.